近年來,越來越多的中國家庭將子女送到海外留學(xué),他們被稱為“海外生子”。他們在國內(nèi)高中畢業(yè)后,或通過文化交流考試出國,或被美國、英國、澳大利亞等國家的大學(xué)錄取,接受海外的高等教育,充分融入當(dāng)?shù)氐奈幕嗟娜丝梢垣@得國外的學(xué)位,最終回到國內(nèi)發(fā)揮自己的社會作用。海外生子不僅僅是少數(shù)家庭的“富二代”,他們來自各行各業(yè),部分是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)能力有限,只能通過努力考入國外大學(xué),部分是因?yàn)楹⒆泳哂谐錾膶W(xué)習(xí)和創(chuàng)
近年來,越來越多的中國家庭將子女送到海外留學(xué),他們被稱為“海外生子”。他們在國內(nèi)高中畢業(yè)后,或通過文化交流考試出國,或被美國、英國、澳大利亞等國家的大學(xué)錄取,接受海外的高等教育,充分融入當(dāng)?shù)氐奈幕嗟娜丝梢垣@得國外的學(xué)位,最終回到國內(nèi)發(fā)揮自己的社會作用。
海外生子不僅僅是少數(shù)家庭的“富二代”,他們來自各行各業(yè),部分是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)能力有限,只能通過努力考入國外大學(xué),部分是因?yàn)楹⒆泳哂谐錾膶W(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,被國外大學(xué)搶先招收。他們都具有長期在國外學(xué)習(xí)、生活和工作的經(jīng)歷,能夠更好地把握國際趨勢,更加全面、深入地理解世界各國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化,為國家的和平發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

近年來,海外生子已成為國內(nèi)社會的一個突出群體,他們在國內(nèi)各行各業(yè)均可看到,他們既具有中國文化的熏陶,又擁有國外文化的相關(guān)知識,他們能夠更好地理解和應(yīng)用國外的文化,更好地為國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。此外,海外生子也具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,有助于推動國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,助力國家建設(shè)。
海外生子不僅僅是國內(nèi)社會的一個突出群體,他們也是國家的寶貴財(cái)富,他們的付出為國家的和平發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。只有這樣的一批海外生子在國內(nèi),國家才能保持經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,中國的經(jīng)濟(jì)也才能在國際上站穩(wěn)腳跟。